28 листопада 2017 року у Підгаєцькій СЗОШ І ступеня відбувся семінар-практикум учителів інформатики району. Тема семінару - «Розвиток творчих здібностей учнів на уроках і в позакласній роботі з інформатики через використання інформаційно-комунікаційних технологій». В програмі семінару: урок «Контекстне меню» в 4 класі (вчитель Пекарська О. Б.); обмін досвідом з проблеми (Пекарська О. Б., учитель інформатики Підгаєцької СЗОШ І ступеня; Суровець Н. М., учитель інформатики Литвинівської ЗОШ І-ІІІ ступенів;.Крутиголова О. В., вчитель інфо ... Читати далі »

        03 листопада 2016 року у Підгаєцькій гімназії ім. Маркіяна Паславського відбувся районний семінар-практикум учителів фізики «Формування компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві - один із базових компонентів формули «Нової української школи». В програмі семінару:

• вступне слово Чудакевича М.М., методиста Підгаєцького районного методичного кабінету з проблеми семінару;
• представлення авторського посібника учителя фізики Завалівської ЗОШ І-ІІІ ступенів «Майстер-клас» учителя фізики: позакласні заходи», виданого видавництвом «Підручники і ... Читати далі »

      01 листопада 2016 року у Підгаєцькій ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся районний семінар-тренінг вчителів інформатики на тему: «Ідеї та методи структурного програмування в шкільному курсі інформатики». Розглянуті питання:

1. Основи програмування в середовищі Python для учнів 8 класу: плюси та мінуси.
2. Lazarus - середовище швидкої розробки програмного забезпечення для компілятора Free Pascal.
3. Використання інтерактивних технологій для активізації розумової діяльності при вивченні мов ... Читати далі »

        16 травня 2016 року методистом Підгаєцького райметодкабінету Чудакевичем М. М. у Підгаєцької гімназії ім. Маркіяна Паславського проведено семінар-практикум учителів фізики Підгаєцького району «Створення цікавих інтерактивних матеріалів засобами Internet» та інструктивно-методичну нараду з учителями математики «Особливості проведення державної підсумкової атестації з математики».

         В ході семінару учитель фізики Голгочанської ЗОШ І-ІІІ ступенів Пилипишин С. В. поділилась досвідом використання комп’ютерної програми Hotpotatoes для створення фізичних кросвордів та ... Читати далі »

        6 травня 2016 року на базі Поплавської ЗОШ І-ІІ ступенів проведений районний семінар учителів інформатики з проблеми "Науково-методичний супровід створення умов для єдиного інформаційного простору - запорука якісної освіти кожного учасника навчально-виховного процесу".

        З теоретичними матеріалами щодо вказаної проблеми виступив Чудакевич М.М., методист з інформатики РМК.

       Уч ... Читати далі »

Умови участі у акції розміщені в рубриці "каталог файлів"

        24 грудня 2015 року у Підгаєцькій ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар-практикум учителів фізики з проблеми «Роль фізичної освіти у розвитку технічних та технологічних компетентностей учнів».

      Учитель фізики Бронгалівської ЗОШ І-ІІ ступенів поділився досвідом роботи з означеної проблеми. Він запропонував учасникам семінару відеоролики окремих своїх уроків, інші відеоматеріали з проблеми інтеграції природничо-математичних наук. 

... Читати далі »

      14 грудня у Литвинівській ЗОШ І-ІІІ ступенів проведений районний семінар учителів інформатики з проблеми "Інноваційні форми роботи вчителя при викладанні інформатики".

      З методичними вимогами щодо використання інноваційних форм  у практиці роботи  ... Читати далі »

Математика

      У 2015/2016 навчальному році 7 класи загальноосвітніх навчальних закладів продовжать навчання за програмою «Математика. Навчальна програма для учнів 5–9 класів загальноосвітніх навчальних закладів» (авт. М. Бурда, Ю. Мальований, Є. Нелін, Д. Номіровський, А. Паньков, Н. Тарасенкова, М. Чемерис, М. Якір), затвердженою наказом Міністерства освіти і науки України від 29.05.2015 № 585 «Про затвердження змін до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів ІІ ступеня» та розміщеною на сайті Міністерства освіти і науки України (www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondar ... Читати далі »

Фізика

     Головна мета освіти молоді зводиться сьогодні не лише до набуття учнями об’єму знань, умінь і навичок, визначених програмою.

     Сьогодні фізику не можна розглядати лише як об’єктивне пізнання природи, яка не взаємодіє з людиною. Учень повинен знати, заради чого пізнається природа, розуміти значення науки в житті суспільства й кожної людини зокрема. Оновлення змісту фізичної освіти слід розглядати як процес формування освітньо-пізнавальних, патріотичних якостей учнів, виховання національної свідомості, поглиблення знань про свій народ, його наукові та культурні традиції. Сучасна загальноосвітня школа має значні резерви щодо результативного формування в особистості системи ... Читати далі »